Vormingsaanbod en educatief materiaal
-
Gevolgen van de klimaatverandering (secundair onderwijs)
Leerlingen van de 1ste graad ASO/TSO/BSO maken kennis met de negatieve gevolgen van de klimaatverandering via verschillende praktische opdrachten.
-
Gezwam over zwammen
De jonge gids boeit de groep met het verhaal van geuren, kleuren, vormen en het belang van deze levende wezens in de natuur.
-
Goed Goud campagne Nederlandse Solidaridad
Auteurs: CATAPA vzw en Professor Ingrid Molderez Keywords: marketingplan, fair trade labels, consumptiegedrag Versie : 1.1 (8/12/2015) Doelgroep: studenten Inhoud : Bronnen Voorbeeldvragen De klassieke openpitmijnbouw gaat gepaard met ontbossing, mensenrechtenschendingen, watervervuiling, luchtvervuiling, grondwaterverontreiniging, gezondheidsimpact en infiltratie van zware metalen in het milieu. De Fairtrade Labeling Organisation i.s.m de Nederlandse maatschappelijke organisatie Solidaridad lanceerde in Nederland het GOED GOUD. Dit goud wordt op een mee
-
GPS-natuurbelevingstocht (kids)
Ontdek de Kalmthoutse heide met een gps. Een natuurbelevingstocht van De Vroente staat op jou te wachten.
-
GPS-natuurbelevingstocht voor jongeren
Tijdens deze GPS-tocht gaan de jongeren in kleine groepjes op pad. Onderweg moeten ze op 14 locaties een opdracht uitvoeren.
-
Handleiding 'Het keutelgekke Boeboekkamp'
Hoe begin je aan een duurzaam kamp? De Boeboeks weten zeker raad! In deze handleiding vind je alle info voor een keutelgek Boeboekkamp. Een kampthema voor kinderen van 6 tot 10 jaar, met net dat ietsje meer...Ga op kamp met de Boeboeks en overwin samen met hen het ene na het andere avontuur, zodat het grote Boeboeksfeest kan losbarsten. Deze handleiding biedt je een leidraad, maar het kamp ligt volledig in jullie handen.
-
Handleiding 'Speel-tuinen'
Een speelse gespreksmethode over het belang van natuurbeleving Doel De deelnemers reflecteren over het belang van natuur en natuurbeleving voor kinderen. De deelnemers reflecteren over het belang van (vrij) buiten spelen in de ontwikkeling van kinderen. De deelnemers reflecteren over de oorzaken waardoor kinderen tegenwoordig minder buiten spelen. De deelnemers reflecteren over kansen om kinderen meer buiten te laten spelen. De deelnemers bieden kinderen kansen en stimulansen tot natuurbeleving in de eigen omgeving. De deelnemers creëren ideeën over meer natuurrijke en avontuurlijke
-
Handleiding Natuurfeest 'Buiten-spel'
Een natuurfeest voor verenigingen, een ideale gezinsactiviteit om de zin in natuur aan te wakkeren bij zowel groot als klein via uiteenlopende denkopdrachten. Download de handleiding.
-
Heidebiotopen
We maken een fikse wandeling op de Kalmthoutse heide. Al wat onderweg onze aandacht trekt, onderwerpen we aan een grondig onderzoek
-
Heidewandeling om zelf te begeleiden
Aan de hand van een handig ‘heidetasje’ met een handleiding en materiaal kan je samen met de kinderen een prettige heidewandeling maken.
-
Helix-buitenactiviteiten in digitale vorm
De Kennis -en Vormingscentra voor Natuur en Milieu DE HELIX en DE VROENTE van het Departement Omgeving, willen jullie in deze coronatijden niet in de kou laten staan. De centra zijn momenteel gesloten voor het publiek, maar bieden jullie graag digitaal een aantal activiteiten aan voor het gezin. Voor DE HELIX stellen we graag volgende activiteiten voor: Boerenlandschap in 't vizier (vw) Denderwandeling (vw) Fiets mee voor het klimaat Oriëntatietocht Ratatouille van natuur en cultuur Venster op het landschap Junior * Natuurdagboekje: "Zomer? Buiten?
-
Het bos door de ogen van...
Kinderen observeren het bos, leven zich in, gebruiken hun fantasie en creativiteit. Ze ontdekken verbanden tussen de bosbewoners, het belang van het bos als leefruimte voor planten en dieren en het nut van het bos voor de mens.
-
Het bos in geuren en kleuren
De kinderen ervaren het ritme van de seizoenen. Ze ontdekken het bos en zijn bewoners met spel en doe-opdrachten.
-
Het project 'Open kaart. Regio onder de loep'
Het project ‘Open Kaart. Regio onder de loep’ moedigt inwoners, bezoekers, vrijwilligers, … aan om het wijde gebied rond De Helix te ontdekken, te onderzoeken en in kaart te brengen.
-
Hoe breng je duurzame ontwikkeling in een natuuractiviteit met 6-12 jarigen?
Je maakt kennis met nieuwe methodieken, praktijkvoorbeelden, inhoud en materialen die een aanzet zijn om aan Educatie voor Duurzame Ontwikkeling te doen.
-
Hoe ga je aan de slag met 12-14 jarigen rond het thema bos? (Biotoopstudie)
Je voert de biotoopstudie concreet uit in de directe omgeving van het NME-centrum of de school
-
Hoe ga je aan de slag met 12-18 jarigen rond het thema water? (Biotoopstudie)
Je voert de biotoopstudie concreet uit in de directe omgeving van het NME-centrum of de school.
-
Hoe ga je aan de slag met 13-14 jarigen rond het thema grasland? (Biotoopstudie)
Deze biotoopstudie met als centraal thema 'biodiversiteit' is een vervolgmodule van de 'biotoopstudie bos'.
-
Hoe ga je aan de slag met 15-18 jarigen rond het thema heide? (Biotoopstudie)
Je voert de biotoopstudie concreet uit in de directe omgeving van het NME-centrum of de school.
-
Hoe ga je aan de slag met educatie voor duurzame ontwikkeling in jouw organisatie?
Binnen de natuur- en milieueducatieve activiteiten krijg je de kans om anderen te leren hoe zij zorg kunnen dragen voor de omgeving hier en elders, nu en in de toekomst.