Vormingsaanbod en educatief materiaal
-
Seizoenswandeling: Lentekriebels
We wisselen boeiende weetjes over lenteaspecten af met aangepaste spelletjes over de lente: nest-estafette en voorjaarsplantenspel.
-
Seizoenswandeling: Herfstkleuren
Ontdek de heide tijdens de herfst.
-
Ratatouille van natuur en cultuur
Creatieve tocht die uitmondt uit in een culinair resultaat.
-
Puzzel: Ark van Noach
Vierkleurenpuzzel (45,5 cm x 32,5 cm) van 300 stukjes verpakt in stevige doos
-
Prinses Moerbeitje en haar tuingeluk
Interesse in een ontdekkingstocht dat start aan de lindeboom in de tuin van De Helix met een verhaal over prinses Moerbeitje? Dan kan je een wandeling met gids reserveren voor een groep van maximum 25 deelnemers aan een prijs van 30 euro. Lees verder voor meer informatie.
-
Posterreeks over bijen
Didactische strip over "bijen".
-
Planten van speelterreinen
Deze kaart bevat ideeën voor wetenschappelijke projecten met planten.
-
Peak Gold en de stijging van de goudprijs
Auteurs: CATAPA vzw en Professor Ingrid Molderez (KU Leuven) Keywords: commodity prices, vraag en aanbod, welvaartsanalyse, elasticiteit Versie : 1.1 (8/12/2015) Inhoud : Goudvraag in de verschillende sectoren Stijging van de goudprijs Sociale en ecologische impact van goudontginning in bijvoorbeeld Peru. Bronnen Voorbeeldvragen Goudvraag in de verschillende sectoren De goudvraag kent drie belangrijke spelers: de juwelensector, de financiële sector en de industrie.
-
Particulier autodelen: Dégage!
Auteurs:OVAM Keywords: kosten en baten, autodelen, investeringsanalyse Versie : 1.1 (8/12/2015) Doelgroep: studenten en docenten Inhoud : Wat is particulier autodelen? Kosten en baten voor de auto-eigenaar Kosten en baten voor de auto-ontlener Kosten en baten voor de samenleving Wat is particulier autodelen? Autoeigenaars stellen hun auto ter beschikking van autoontleners. Er worden afspraken gemaakt over het delen van de kosten van de gedeelde auto’s, het vergoeden van de gereden kilometers, het reserveren van de auto voor een bepaalde tijdsd
-
OVAM SIS Toolkit in de les
Auteurs: OVAM Keywords: duurzame innovatie, bedrijfsinnovatie Versie 1.1 (08/12/2015) Doelgroep: docenten en professors Inhoud : De tool De case : een duurzame smartphone De OVAM SIS Toolkit is een instrument om duurzaamheidsprincipes te integreren in innovatie‐ en designprocessen.
-
Oriëntatietocht
Deze tocht brengt je bij de mooiste locaties in de omgeving van het Raspaillebos.
-
Oriëntatietocht
Deze tocht brengt je bij de mooiste locaties in de omgeving van het Raspaillebos.
-
Organiseer je eigen wandeling rond stilte, geluid en lawaai (basis en secundair onderwijs)
Leerlingen van de 2de graad ASO/TSO/BSO maken kennis met het ‘geluid van de stilte’ in de natuur. Aan de hand van een stiltewandeling genieten ze niet alleen van de stilte, maar beleven ook de typische omgevingsgeluiden.
-
Organiseer je eigen stadswandeling over milieu en gezondheid (secundair onderwijs)
Doelgroep Docenten en studenten lerarenopleiding, leerkrachten secundair onderwijs. Inhoud De aarde en onze gezondheid staan onder druk. Voorbeelden zijn er genoeg: de aarde warmt op, de biodiversiteit gaat pijlsnel achteruit, fijn stof doet naar adem snakken en meer en meer mensen hebben last van allergie en astma … Vervuilende stoffen komen van overal aanwaaien en worden niet tegengehouden door landsgrenzen. Niet enkel de industrie, de landbouw en de overheid zijn verantwoordelijk voor de milieuvervuiling.
-
Organiseer je eigen klimaatfietstocht (secundair onderwijs)
Fiets mee voor het klimaat! Ontdek samen met je leerlingen het klimaatverhaal in je eigen (school)omgeving. Deze handleiding toont hoe je via verschillende stopplaatsen en met diverse doe-activiteiten de klimaatverandering kan linken met thema’s zoals bodem, water, bomen en voeding. De leerlingen ontdekken op die manier de oorzaken, gevolgen en oplossingen van het klimaatprobleem in hun eigen omgeving. Op die manier wordt een globaal probleem tastbaarder.
-
Organiseer je eigen klimaatfietstocht (lager onderwijs).
Fiets mee voor het klimaat! Inhoud ‘Pffff, zo warm en ’t is nog winter’… of ‘Oei! Wat is het koud!’ Herken je deze uitspraken? We horen het steeds meer en dit komt door de klimaatverandering. Ontdek samen met je leerlingen het klimaatverhaal in je eigen (school)omgeving en welke linken de klimaatverandering heeft met thema’s zoals voeding, bomen, water en bodem. De Helix ontwikkelde samen met MOS een handleiding over hoe je in je regio een klimaatfietstocht organiseert voor de 3de graad basisonderwijs. Je wordt hierin stap voor stap begeleid.
-
Op zoek naar het heidemonster (oriëntatie)
Een fikse wandeling met oriëntatieopdrachten: legende, schaal, kompas en windrichtingen worden op een speelse manier aangeleerd.
-
Op stap met Renée, olé!
Aan de hand van een tocht door de tuin van De Helix met rups Renée leren de kinderen van het 3 de kleuter en 1 ste leerjaar BaO over seizoensgebonden en lokale groenten en fruit. Dit allemaal door middel van verschillende uitdagende spelletjes en creatieve opdrachten te doen.
-
Op stap met het klimaat (secundair onderwijs)
Leerlingen van de 2de en 3de graad ASO/TSO bestuderen en inventariseren de omgeving aan de hand van inspirerende onderzoeksvragen en opdrachten gelinkt aan de klimaatverandering.
-
Op stap in het Raspaillebos
Interesse om het beschermde landschap van het Raspaillebos beter te leren kennen? Dan kan je een wandeling met gids reserveren voor een groep van maximum 25 deelnemers aan een prijs van 30 euro. Lees verder voor meer informatie.