Vormingsaanbod en educatief materiaal

50 uitdagingen worden in het Grenspark De Zoom-Kalmthoutse Heide op je afgevuurd.

We zetten enkele opgezette dieren in de schijnwerpers en vertellen leuke weetjes.

Voor gehandicapten (fysisch en/of mentaal) maken wij graag een programma ‘op maat’ na overleg. Vooral zintuiglijke waarnemingen komen bij onze programma’s sterk aan bod.

Met een handpop, leuke spelletjes en opdrachten ontdekken de kleuters de leefwijze en eigenschappen van dieren uit de tuin.

Met een handpop, leuke spelletjes en opdrachten ontdekken de kleuters de leefwijze en eigenschappen van dieren uit de tuin.

In ‘Beestjes op struiken’ vind je de belangrijkste ongewervelde diertjes die je kan aantreffen in struiken.

Niet iedereen kan op dezelfde manier genieten van natuur. Het terrein van het Grenspark Kalmthoutse Heide bijvoorbeeld is niet zo geschikt om met een gewone rolstoel te bezoeken. Dankzij de ‘Cadweazle’, een terreinrolstoel, is dit sinds kort wel mogelijk.

Ervaar wat het is om als blinde of slechtziende een natuurwandeling te maken.

In de bijenhal observeren de kinderen de activiteit van de honingbij in de kijkkast, ontdekken ze hoe de bijen nectar en stuifmeel vinden en hoe de bijen aan elkaar vertellen waar dit te vinden is.

In de van De Helix zuiveren er moerasplanten het afvalwater. De leerlingen onderzoeken het gezuiverde afvalwater.

Verdeeld in groepjes ontdekken de leerlingen de belangrijkste (biotische en abiotische) aspecten van de biotoop ‘bos’.

Een biotopenwandeling waar er in groep gezocht wordt naar een verband tussen de hoogteverschillen en verschillende planten. Ook de historiek komt aan bod en bekijken de typische fauna en flora van de Heide.

Met behulp van veldwerkmateriaal gaan de leerlingen in kleine groepjes op onderzoek in de heide.

De leerlingen onderzoeken de waterkwaliteit door een studie van de ongewervelde waterdieren.

De leerlingen onderzoeken de waterkwaliteit door een studie van de ongewervelde waterdieren.

De leerlingen gaan naar het bos en maken gebruik van meettoestellen en ander veldmateriaal om hun onderzoek uit te voeren.

Deze biotoopstudie met als centraal thema 'biodiversiteit' is een vervolgmodule op de biotoopstudie 'bos'.

Tijdens deze wandeling doorkruisen we de 6 biotopen die het natuurgebied rijk is.

Een gids voor bloemstructuren en hun identificatiekenmerken.

De leerlingen voeren een bodemboring uit en bepalen de grondsoort en de zuurtegraad van de bodem.