Klimaateducatie: too hot...or not

Inhoud

Verdeeld in groepjes ontdekken de leerlingen enkele aspecten van klimaatverandering.

Programma

• Aan de hand van een stellingenspel verwoorden leerlingen hun eigen mening over klimaat.
• De leerlingen gaan aan de slag met een aantal koffers die elk een ander aspect van klimaatverandering symboliseren. We vertrekken hierbij vanuit de leefwereld van de jongeren.
• Ze leggen zelf verbanden en zoeken hierover informatie op.
• We ronden af met een korte bespreking waarbij elk groepje zijn ervaringen deelt met de klas.

Doelgroep

• 5de en 6de jaar ASO, BSO en TSO

Praktisch

• Duur: 2u
• Periode: april tot en met oktober
• Begeleiding: natuurgids of leerkracht
• Benodigdheden: eventueel laarzen en regenkledij